Le Directeur général de l'OMC, M. Mike Moore, a dit au Conseil: “Nous avons ?peine commenc??explorer les possibilités offertes par l'enseignement ?distance et par les réseaux d'acquisition active de compétences qui existent dans les pays Membres. Nous ne voulons pas que nos activités fassent double emploi avec celles d'autres institutions. Nous voulons collaborer avec elles et partager les moyens dont nous disposons afin de mieux servir nos Membres. Ainsi, nous commençons déj??mettre en œuvre les décisions qui ont ét?prises ?Doha en vue du renforcement des capacités de manière cohérente.?

Le Conseil consultatif commun a ét?crš— par le Directeur général en juin dernier dans le cadre de la restructuration des activités de formation et de coopération technique de l'Organisation, ?l'issue de laquelle l'Institut de formation de l'OMC a également vu le jour. Le Conseil, qui est un organe consultatif agissant ?ce titre, surveillera les activités de formation de l'Institut de formation en tenant périodiquement des réunions et en préparant des comptes rendus; il proposera des idées novatrices et des conseils d'experts et contribuera ?améliorer la cohérence entre les organisations qui participent ?des activités de formation.

? cette fin, le Directeur général s'est assur?de la participation d'institutions de premier plan, d'universitaires réputés et d'experts de l'OMC qui siégeront au Conseil, dont la Banque mondiale, le Centre du commerce international (CCI), la Conférence des Nations Unies sur le commerce et le développement (CNUCED), M. Richard Baldwin, professeur ?l'Institut universitaire de hautes études internationales de Genève, M. Thomas Cottier, Directeur général du World Trade Institute (Berne) et Directeur de l'Institut de droit économique européen et international (Universit?de Berne), et Mme Yvonne Van Rooy, professeur ?la Katholieke Universiteit Brabant des Pays-Bas.

Les Membres et le Secrétariat de l'OMC seront représentés respectivement par les présidents des organes de l'OMC qui s'intéressent directement aux activités de formation: le Comit?du commerce et du développement, le Sous-Comit?des pays les moins avancés et le Comit?du budget, des finances et de l'administration; par les directeurs de l'Institut de formation et de la Division de la coopération technique; et par trois experts de l'OMC dans les domaines du droit, de l'économie et de la formation, agissant ? titre personnel en qualit?de conseillers.